Kategorien
Didaktik Lehren und Lernen Moodle

Online-Lehre mit Zoom?

Tipps & Tricks für Lehrende

Aufgrund der aktuellen Corona-Lage finden wieder viele Lehrveranstaltungen als Videokonferenz statt. Unsere Uni nutzt hierfür eine spezielle Campuslizenz der Software „Zoom“. Doch was kann „Zoom“ eigentlich alles? Welche Interaktionsmöglichkeiten gibt es und wie kann die zwischenmenschliche Begegnung trotz räumlicher Distanz gefördert werden? 

Während des letzten Semesters haben wir Erfahrungen, Probleme und Tipps gesammelt, die wir nun passend zum Semesterstart in einem schicken Moodlekurs verpackt haben. Der Kurs wird fortlaufend aktualisiert und erfordert keine Umstellung von Kurskonzepten, sodass sich Lehrende davon ganz leicht und bei Bedarf auch während des Semesters für ihre Lehre inspirieren lassen können.

Sie finden den Kurs unter:

https://moodle.uni-wuppertal.de/course/view.php?id=23443

Ein kurzes Video-Tutorial, das Studierenden & Lehrenden die verschiedenen Funktionen von Zoom erklärt, ist ebenso in Planung.

Wenn Sie uns Ihre Erfahrungen oder einen super Zoom-Tipp mitteilen möchten, dann schreiben Sie uns gern eine Mail an:

e-teaching@uni-wuppertal.de

Kategorien
Allgemein Didaktik Lehren und Lernen Moodle

Gamification in Moodle

Mit dem Plugin LevelUp! können Sie in Ihren Moodle-Kursen die Motivation Ihrer Teilnehmer*innen durch spielerische Komponenten steigern. Studierende können zum Beispiel durch das Lösen von Aufgaben und Übungen Erfahrungswerte (XP) sammeln, die zu weiteren Level führen – bis zum Abschluss eines Themas (Quest). Der methodische Ansatz des Gamification in der Lehre arbeitet mit spielerischen Elementen, die ein Anreizsystem erschaffen, um sich Inhalte und Fähigkeiten in einem Themengebiet zu erarbeiten. 

Sie können das Plugin LevelUp! in bestehenden Kursen einsetzen und bei der Konzeption neuer Lernszenarien berücksichtigen.

In dem sehr empfehlenswerten Video „Gamification in Moodle (Level Up)“ von Captain Moodle (alias Ralf Otto, RUB) erfahren Sie den Unterschied zwischen Gamification und Game Based Learning und erhalten eine kurze Einführung in die Arbeit mit dem Moodle-Plugin LevelUp!, welches ab sofort auch auf moodle.uni-wuppertal.de bereit steht.

 

Kategorien
Didaktik Dienste des ZIM Lehren und Lernen OER Open Source Zentrales MediaLab

Das elektronische Lehrportal

Um die Lehre im Zuge der Digitalisierung zu unterstützen, wurde an der Bergischen Universität Wuppertal vor rund zwei Jahren das Tool ELP, ein elektronischer Lehrveranstaltungsplaner, entwickelt. Damit nicht genug, durch die Weiterentwicklung steht uns aktuell ein elektronisches Lehrportal zur Verfügung.

Unser elektronisches Lehrportal zeigt sich mit einem neuen Design und mit reichlich neuen Features zur didaktischen Planung der Lehre. Diese Entwicklungen orientierten sich an den Wünschen und Bedürfnissen der Nutzer*innen aus den unterschiedlichen Bildungseinrichtungen mit dem Resultat, dass wir ein vielfältiges E-Lehrportal zur freien Verfügung stellen können.

Im Mittelpunkt der Entwicklung steht weiterhin die didaktische Unterstützung der Lehrenden bei der Organisation, Planung, Realisierung und Reflexion ihrer kompetenzorientierten Lehre. Zudem wird das didaktische Konzept um das forschungsnahe Lernen erweitert.

Ein „Mehr“ auf der einen Seite, setzt allerdings auch ein „Weniger“ auf der anderen Seite voraus. Zur Reduktion der „kognitiven Belastung“ kann über eine „globale Einstellung“ im ELP die Menü-Ansicht durch den Anwender bzw. die Anwenderin selbst bestimmt werden. Das und vieles mehr hat sich schon jetzt getan und Weiteres wird sich mit Euren/Ihren Wünschen erfüllen.

Was gewinnen die Lehrenden durch die Weiterentwicklung des ELP- elektronischen Lehrveranstaltungsplaners?