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Allgemein Moodle Out of office

Moodle-Hochschultreffen 2026 – zwischen bewährter Praxis und neuen Impulsen

Anfang März war es wieder so weit: Das alljährliche Hochschultreffen des Vereins Moodle an Hochschulen e.V. hat vom 2.- 4. März stattgefunden. Die Technische Hochschule Rosenheim lud 146 Teilnehmende nach Bayern ein, um in 31 Sessions über Neuerungen, Best-Practice-Modelle, E-Assessment-Ansätze und didaktische Möglichkeiten des Lern-Management-Systems zu diskutieren.

Gruppenfoto Hochschultreffen.
Moodle Hochschultreffen 2026 | Foto: Felix Huber

Auch unsere Mitarbeitenden vom Kompetenzzentrum Moodle.NRW, Jasmin vom Brocke, Frank von Danwitz und Valerie Hindenburg nahmen den weiten Weg nach Bayern auf sich, um in zwei Sessions Ergebnisse aus der Projekt- und Vereinsarbeit zu präsentieren.
Am ersten Konferenztag stellte Valerie Hindenburg gemeinsam mit ihrer Kollegin Laura Schaffeld (UDE) Sensibilisierungs- und Informationsmaterialien zur Barrierefreiheit in Moodle vor. Die Materialien sollen insbesondere Lehrende und andere kurserstellende Personen niedrigschwellig für Barrieren in Moodle sensibilisieren und Hilfestellung geben, wie sich diese vermeiden lassen. Neben dem neu entwickelten Material wurde auch auf die Checklisten des Kompetenzzentrums für Digitale Barrierefreiheit.nrw verwiesen. Diese können als Hilfestellung bei der Erstellung von Word-Dokumenten, Formularen oder PowerPoint-Präsentationen verwendet werden.

Wussten Sie schon? Auch unsere Moodle-Hilfe bietet konkret Hilfestellung zur barrierefreien Kursraumgestaltung.

Im Anschluss an den ersten Konferenztag fand die Jahreshauptversammlung des Vereins Moodle an Hochschulen statt. Zum Ausklang des ersten Tags wurde das Programm am Abend durch eine Brauerei-Führung der Brauerei Flötzinger und das Konferenz-Dinner auf Selbstzahlerbasis gerahmt. Bei diesem konnten die Gespräche der Konferenz wieder aufgenommen und auch neue Kontakte geknüpft werden.

Am zweiten Tag begleitete Jasmin vom Brocke die Session zur Vorstellung der neuen Vereins-Knowledge Base. Es handelt sich dabei um eine Wissenssammlung für Administrator*innen, Multiplikator*innen und Support-Mitarbeitende. Auf der Webseite der Knowledge-Base soll künftig das gesammelte Wissen der deutschsprachigen Moodle-Community zu finden sein. In der Session wurde unter anderem der derzeitige Stand vorgestellt, als auch über die Möglichkeiten zur Mitwirkung und der Redaktion und zum Review der Beiträge diskutiert.

Foto eines Hörsaals. Die Reihen sind mit Teilnehmenden des Hochschultreffens gefüllt. Diese Blicken entspannt nach vorne.
Foto: Felix Huber

Neben den Beiträgen der Moodle.NRW-Mitarbeitenden fanden auch Themen wie KI in Moodle, die Bereitstellung von Kurs-Templates, Plugin-Vorstellungen und Learning Analytics großen Anklang.
Zum Abschluss der Konferenz wurde der Staffelstab an die Technische Universität Dortmund weitergegeben, die im kommenden März das nächste Hochschultreffen ausrichten wird.

Wie jedes Jahr war es wieder eine fachlich-ansprechende und inspirierende Konferenz, die von der Gastfreundschaft der Rosenheimer gerahmt wurde.

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Allgemein Inspector ZIM Lehren und Lernen Moodle

Mit polierter “Moodle-Hilfe” ins Jahr 2026

Normalerweise werden gute Vorsätze in den ruhigen Tagen nach Weihnachten gefasst und dann kurze Zeit später im Januar des neuen Jahres in 99 % der Fälle wieder eingestampft, doch Inspector ZIM war dieses Mal von der schnellen Sorte und hat mit einigen Mitgliedern des E-Learning-Teams schon Ende November den guten Vorsatz mit polierter “Moodle-Hilfe” ins Jahr 2026 zu starten, ins Rollen gebracht. Im Rahmen unseres allsemestrigen “Moodle-Hilfe Workshop-Tags” wurden wieder einmal neue Ideen gewälzt, Anleitungen aktualisiert und entrümpelt sowie Pläne für das Jahr 2026 geschmiedet!

Moodle-Hilfe Workshop-Tag: Teile des E-Learning Teams mit vollem Einsatz bei der Arbeit

In den mittlerweile 3,5 Jahren, in denen es die Moodle-Hilfe in ihrer derzeitigen Form gibt, ist der Fundus an Anleitungen, Beispiel-Kursen und Tipps & Tricks beständig gewachsen. Neben der Herausforderung diese Inhalte aktuell und relevant zu halten, wird die zielorientierte Suche nach gewünschten Informationen immer schwerer. Zeit also für Inspector ZIM sich mal wieder die oberste Ebene der Moodle-Hilfe vorzunehmen und auf Benutzerfreundlichkeit zu prüfen!

Ab sofort enthält der neue Reiter “Moodle-Kurse gestalten” alle Inhalte und Wegweiser zu den wichtigsten Aspekten, welche die Verwaltung und Gestaltung eines Moodle-Kurses betreffen. Neue Moodle-Nutzer*innen finden hier ebenso Orientierung wie alle “alten Moodle-Hasen”. Zusätzlich wurden die Inhalte des Reiters “StudiLöwe → Moodle” nochmals verschlankt und mit Fokus auf häufige Fragen (und natürlich Antworten) gebündelt. Somit sind auch in der mobilen Ansicht die wichtigstens Informationen schnell auffind- und nutzbar.

Beste Bedingungen also, um im weiteren Verlauf von 2026 auf ausgedehnte Spurensuche nach Moodle-Neuigkeiten zu gehen … ob der Inspector dafür wohl tatkräftige Unterstützung bekommt?

Der nächste Moodle-Hilfe Workshop-Tag steht im Frühsommer 2026 an!


Für Fragen, die über die allgemeinen Hinweise hinausgehen, und bei allgemeinen Fragen zum Moodle-System der BUW sowie zum Einsatz und zur Verwendung von Lernaktivitäten und Arbeitsmaterialien im Kontext Ihrer Lehre bietet Inspector ZIM gemeinsam mit dem E-Learning-Team des ZIM zwei wöchentliche Sprechstunden an, in der wir Ihnen mit Rat und Tat zur Seite stehen.

  • Mittwoch: 11:45 – 12:05 Uhr
  • Donnerstag: 15:00 – 15:20 Uhr
  • Den Link zur Terminvereinbarung hält Inspector ZIM in der rechten Blockspalte der Moodle-Hilfe für Sie bereit.

Bei Rückfragen und individuellen Problemen können Sie sich zudem wie gewohnt jederzeit bei der Benutzerberatung des ZIM melden: zimber@uni-wuppertal.de

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Allgemein Tipps & Tricks

Automatische Antworten für Funktionsaccounts

Als Vorbereitung für die kommenden Feiertage haben wir für Sie eine kurze Anleitung zum Einrichten einer Abwesenheitsnotiz für Exchange-Funktionspostfächer vorbereitet.

Hinweis: Diese Anleitung bezieht sich auf Exchange-Funktionspostfächer (i. d. R. in der Verwaltung).
Einstellungen und Abwesenheitsnotizen für normale Funktionsaccounts können Sie über die Accountverwaltung bearbeiten.

Schritt 1:

Öffnen Sie in Ihrem präferierten Browser (z. B. Firefox) die Webseite des Outlook-Web-Zugangs (OWA) des ZIM.

Schritt 2:

Melden Sie sich mit Ihrem üblichen Namensaccount an und klicken Sie oben rechts auf den Avatar, dann auf “Weiteres Postfach öffnen“.

Nun öffnet sich ein kleines Fenster mit dem Titel “Weiteres Postfach öffnen”.
Hier können Sie Ihr gewünschtes Postfach eintragen (inkl. Zusatz @uni-wuppertal.de). Anschließend klicken Sie auf “öffnen“.

Schritt 3:

Es öffnet sich eine neue Webseite für das gewünschte Postfach.
Klicken Sie hier auf das Zahnrad (oben rechts) und folgend auf “Optionen“.
Es öffnet sich die Webseite für die Einstellungen des Funktionspostfaches.

Schritt 4:

Unter E-Mail -> Automatische Verarbeitung -> Automatische Antworten können Sie die automatischen Antworten für intern (für E-Mails von Personen aus der BUW) sowie für extern (E-Mails von Personen von außerhalb der BUW) einrichten.

Wir wünschen Ihnen angenehme Festtage & einen guten Rutsch!

Ihr Team der Zentralen Windows Dienste

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Allgemein Dienste des ZIM Geräteausleihe Lernraum Software

Kurzführung für Studierende im ZIM-Lernraum

Am 04.11. und 06.11. (jeweils 10 und 14 Uhr) hat das E-Learning-Team des ZIM vier Termine für Kurzführungen angeboten. Studierende konnten einen Einblick in den Lernraum, die Benutzerberatung, die Geräteausleihe und in die digitalen Tools fürs Studium gewinnen.

Ankündigungsposter "Kurzführung durch den ZIM-Lernraum und andere gute Tools für dein Studium. 
Dienstag 4.11 10 Uhr und 12 Uhr 
Donnerstag 6.11 10 Uhr und 12 Uhr
Gebäude T.11.01"

Zuerst wurde der Lernraum und die vielfältigen Möglichkeiten in ihm zu arbeiten präsentiert. Neben dem Aquarium für Zoom-Sessions, bietet er eine bequeme Sitzecke, verstellbare Tische und Zwischenwände, um bestmöglich den Anforderungen von Einzelpersonen oder Lerngruppen zu entsprechen. Eine Reservierung ist nicht erforderlich. Auf der ZIM-Seite kann die aktuelle Auslastung eingesehen werden.

Danach wurde die Benutzerberatung als zentrale Anlaufstelle bei technischen Problemen oder für die Geräteausleihe vorgestellt. Im Anschluss erfolgte ein Blick auf wichtige Dienste und digitale Tools, mit denen das ZIM Studierende in ihrem Studium unterstützt.

Klar, ZIM-Account, Webmail und WLAN sind wahrscheinlich bekannte Dienste vom ZIM – aber es wurde noch viel mehr vorgestellt: 

  • M365
  • Sciebo – die Hochschulcloud
  • Rocket.Chat der BUW
  • Zoom
  • uvm.

Alle vorgestellten Inhalte und auch weitere nützliche Informationen für Erstsemester und ZIM-Dienste für Lehrende finden sich auf der Seite des ZIM.

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Allgemein

Sommer Uni 2025 – Ausbildung oder Studium

Es gibt viele gute Gründe für ein Studium. Und es gibt genauso gute Gründe für eine Ausbildung zur Fachinformatikerin. Im Rahmen der Sommer Uni 2025 haben Dr. Annika Sauer, Marcel Wojas, Franz Rutz und Frank von Danwitz vom Zentrum für Informations- und Medienverarbeitung den Beruf der Fachinformatikerin vorgestellt. Die Aufgabenbereiche für Fachinformatiker*innen an der Bergischen Universität Wuppertal mit den Spezialisierungen Anwendungsentwicklung oder Systemintegration sind besonders vielfältig.

Die Veranstaltung “Ach, das geht auch? Eine Ausbildung zur Fachinformatikerin an der Universität. Cool!” informierte die Besucherinnen über eine Ausbildung und über ein Studium an der Universität. Das Programm beinhaltete Erfahrungsberichte von ehemaligen Auszubildenden, pro und contra Diskussionen Studium oder Ausbildung, eine Probeklausur im E-Prüfungsraum und spielerische Interaktionen. Die 22 Teilnehmerinnen konnten so in der fast drei stündigen Veranstaltung die praktische Nutzung unterschiedlichster Anwendungen und Bereiche mit Bezug zur Fachinformatik an der Universität kennenlernen.

Nach der Veranstaltung ergab eine Blitzumfrage, dass sich 11 Teilnehmerinnen für ein Studium und 6 Teilnehmerinnen für eine Ausbildung interessieren.

Insgesamt war das Interesse an der Sommer Uni 2025 sehr hoch – deutlich über 200 Teilnehmerinnen aus dem Bergischen Land, NRW und vereinzelt aus anderen Bundesländern nahmen das Angebot wahr.

Die nächste Sommer Uni findet vom 06. bis 10. Juli 2026 statt.

Auf den Webseiten der Bergischen Universität Wuppertal gibt es weitere Information zum Thema Ausbildung und Studium. Wir freuen uns über die Teilnahme an den Veranstaltungen und wünschen uns viele Bewerbungen für das Studium oder Ausbildung – Herzlich Willkommen an der Bergischen Universität Wuppertal.